GRUPA SMERFY

TEMAT: KOGUT I KURY 14.05.2020

PROPOZYCJE ZABAW Z DZIEĆMI

1.      Zabawa oddechowa „ Balonik” – wydłużanie fazy wydechu. Dziecko stoi prosto i naśladuje dmuchanie balonika. Na koniec zabawy można dać dziecku do nadmuchania balonik, lub dać już nadmuchany balon  i pobawić się z dzieckiem w odbijanie balonika.

2.      Zabawa „ Piłka”.  Dziecko i rodzic siadają naprzeciwko siebie w odległości

1,5 m  i turlają piłkę naprzemiennie, raz prawą, raz lewą ręką i oburącz.

3.      Zwierzęta na „k”- dziecko wymienia nazwy zwierząt z gospodarstwa wiejskiego, rozpoczynających się głoską k. Gdy  dziecku zabraknie pomysłów , a ma dalej ochotę się bawić, może podać nazwy zwierząt egzotycznych.

4.      Znajdź jak najwięcej rzeczy na głoskę k

5.      Połącz mamę z jej dzieckiem – karty pracy

6.      Zabawa matematyczna „ Kogut i kury”.  Dziecko  otrzymuje szablony  kogutów i kur w różnej liczbie.

·        na początek dziecko ma do dyspozycji 2 koguty i 4 kury. Zadaniem dziecka jest utworzenie dwóch równolicznych i takich samych stad drobiu. Rodzic podpowiada: Utwórz dwa zbiory ( stada) z ptakami tak, aby każdy z nich składał się z koguta i takiej samej liczby kur.

·        Następnie dajemy dziecku jeszcze dodatkowo 4 kury, które ma sprawiedliwie rozdzielić między stadami.

·        Jeżeli dziecko dobrze radziło sobie z tymi zadaniami to rodzic daje dziecku jeszcze po 1 kogucie i 1 kurze  i prosi o utworzenie jednorodnych i równolicznych zbiorów. Rodzic pyta:Jak teraz podzielisz ptactwo, aby każde stado wyglądało tak samo? W razie problemów podpowiada: utwórz trzy zbiory ( stada) z ptakami tak, aby w każdym były: 2 koguty i taka sama liczba kur. 

7.      Praca plastyczna „ Kogut”. Dziecko otrzymuje kartkę z  konturowym kogutem. Wykleja go kawałkami papieru kolorowego, ogon ozdabia bibułą. Pracę można wykończyć kolorując niewypełnione kontury.

Pozdrawiamy Was

Pani Ola i Pani Klaudia