Krasnoludki - 22.05.2020r./piątek - propozycje zajęć

PROPOZYCJE ZAJĘĆ I ZABAW DLA GRUPY KRASNOLUDKI

NA PIĄTEK 22.05

TEMAT DNIA: MIESZKAŃCY ŁĄKI

CELE: poszerzanie wiedzy dzieci na tematy przyrodnicze - mieszkańców łąki; rozwijanie sprawności manualnych podczas lepienia z plasteliny; rozwijanie spostrzegawczości słuchowej uwagi i pamięci dzieci podczas rozwiązywania zagadek

1. Witamy Państwa serdecznie. Na początek proponujemy wspólnie z dzieckiem przeprowadzenie zabawy paluszkowej pt. "Idą mrówki" przedstawionej we wczorajszych propozycjach.

Idą sobie mrówki dróżką 
(Dziecko w siadzie skrzyżnym naśladuje palcami obu dłoni (wskazującym i środkowym) kroczenie mrówek po swoich udach)

Pierwsza mrówka tupie nóżką 
(Stukamy o uda kciukiem)

Druga mrówka tupie nóżką
(Stukamy palcem wskazującym o uda)

Trzecia mrówka tupie nóżką
(Stukamy palcem środkowym)

Czwarta mrówka tupie nóżką
(stukamy palcem serdecznym)

Potupały, potupały
(Stukamy wszystkimi palcami o uda)

I w mrowisku się schowały
(Dziecko zaciska pięści)

2a. Zachęcamy do przeczytania dzieciom opowiadania H. Bechlerowej pt. "O ślimaku dziwaku"

O ślimaku dziwaku" H. Bechlerowa 

  

 Na grządce sałaty mieszkał ślimak w małym domku. Ślimak nazywał się Sałatek. Codziennie wyglądał ze swojego domku. A ledwo się wychylił, widział trochę dalej za grządkami duży biały dom. Tam mieszkał ogrodnik. Sałatek nie mógł się na ten dom napatrzeć. Założyć nawet okulary, żeby lepiej widzieć. Wreszcie wywiesił takie ogłoszenie:  Chcę przebudować dom.  Może tak, może siak,  ale sam nie wiem jak.  Zgłoś się, mądra głowo,  na ulicę Sałatową.  Jednego ranka przyleciała na ulicę Sałatową ważka. Zabrzęczała przejrzystymi skrzydełkami i obeszła dom dookoła.  - No, rozumie się, brakuje tu okien. Co to za dom bez okien!  I w pół godziny gotowe było okienko z przezroczystymi szybkami. Sałatek bardzo się ucieszył. Wyglądał przez okienko do samego południa. Zobaczył, że do jego domku zbliża się pajączek.  "Chyba nie do mnie" - pomyślał Sałatek.  Ale pajączek już pukał w szybę.  - Dzień dobry, Sałatku! Widzę, że masz okno w swoim domu. Ale cóż to za okno bez firanek! Chcesz, uprzędę ci firaneczki. Tiulowe, koronkowe, a mocne. Zobaczysz!  Sałatek zaniemówił. Firanki! Któryż ślimak ma firanki?... Patrzył z zachwytem, jak pajączek biega szybko wokoło okienka, jak przędzie, splata cieniutkie niteczki. Niewiele czasu minęło, a już wisiała u okna firanka cienka, przejrzysta.  - Dziękuję ci, pajączku! Naprawdę jesteś mistrzem!  Ledwie pajączek znikł na zakręcie, przyleciała jaskółka.  - Śliczny masz domek, Sałatku! Okno ma, firanki, ale gdzie komin? Postawię na twoim domku komin. Wiesz przecież, że jestem doskonałą murarką.  - Mam już okno, mam firanki, stawiaj i komin, jaskółeczko! - ucieszył się Sałatek.  Jaskółka była chętna do pracy. A nad stawem - gliny pod dostatkiem. Sałatek tylko patrzył i nic nie mówił.  - No, zobacz sam! - powiedziała jaskółka po skończonej pracy.  - Piękny!  Odleciała, a Sałatek oglądał komin, kręcił różkami i cieszył się.  - No, chyba już niczego w moim domku nie brakuje! Zjem kolację i pójdę spać.  Ale wtedy właśnie Sałatek zobaczył przez okno małe światełko.  - Ktoś świeci sobie w ciemności. Kto to może być?  Światełko było już na progu.  - Dobry wieczór! Jestem świetlik. Nazywają mnie też świętojańskim robaczkiem - powiedział gość. - Strasznie tu ciemno u ciebie, Sałatku! Co to za dom bez lampy? Chcesz, zostanę u ciebie i będę świecił.  Któż by nie chciał mieć takiej latarenki! Więc świętojański robaczek został i świecił w ślimakowym domku przez cały wieczór.  Odtąd wszystkie ślimaki zaczęły odwiedzać Sałatka. Każdy oglądał komin, okno, firanki. I mówił:  - Dziwak z tego Sałatka! Ale kto wie, może i ja swój dom przebuduję?  Pewno namyślają się dotąd, bo jakoś nie widać ślimakowych domków z oknem i kominem. 

Po przeczytaniu opowiadania proponujemy zadać dziecku kilka pytań:

- Co chciał zmienić ślimak? Co zrobił?

- Kto mu pomógł zmienić domek?

- Co powiedziały na to inne ślimaki?

2b. Zachęcamy do narysowania ślimaka wg wzoru podanego w wierszyku

https://www.youtube.com/watch?v=vEiJP0v3xF4

Chętne dzieci mogą też wykonać ślimaka z plasteliny. Najpierw robimy wałek z plasteliny i zwijamy go w spiralę (ślimaka)

3.Dzisiaj kończymy temat o mieszkańcach łąki i w ramach podsumowania proponujemy rozwiązywanie zagadek. Prosimy rodziców o przeczytanie dzieciom zagadek, myślimy, że sobie z nimi poradzą :)  

- Lekko unoszą się nad łąką, 

gdy tylko zaświeci słonko.

Mają skrzydła kolorowe 

i małe czułki na głowie.

(motyle)

- Pracowite chociaż małe,

pracują wytrwale,

budują kopce i pałace,

szanujmy ich pracę.

(mrówki)

- Skaczą po łące,

pływają w wodzie,

z boćkiem bywają

w ciągłej niezgodzie.

(żaby)

- Jest taka maleńka,

a tak dzielnie lata,

nawet dzieci wiedzą,

że jest piegowata.

(biedronka)

- Choć jest bardzo mały,

z nikim się nie liczy,

podstępnie krew pije

i okropnie bzyczy.

(komar)

- Ten owad od wiosny

przez calutkie lato

trudzi się dla ludzi

i nic nie ma za to.

(pszczoła)

- Na własnych plecach

domek swój nosi,

a więc nikogo 

o nocleg nie prosi.

(ślimak)

Na zakończenie i podsumowanie tygodnia proponujemy jeszcze inną formę zagadek 

https://www.youtube.com/watch?v=CSJSdXymXYY

ŻYCZYMY MIŁEJ ZABAWY

PANIE Z GRUPY KRASNOLUDKI