07.05.2020  –  CZWARTEK,  GRUPA  „TYGRYSKI” 

 

BLOK TEMATYCZNY: DBAM O ZDROWIE.

TEMAT DNIA: „GDY KTOŚ W DOMU CHORUJE”.

ZABAWA RUCHOWA „PTASZKI” - dziecko naśladuje ptaszka – chodzi, biega lub skacze, rękami naśladuje ruch skrzydeł. Ćwierka: ćwir, ćwir, ćwir. Na klaśnięcie w dłonie przez rodzica ptaszek idzie spać – kładzie się na brzuchu, opiera głowę na rękach i leży nieruchomo aż do sygnału rodzica. Na komendę „hop” - staje na jednej nodze, a rękami „skrzydełkami” zakrywa oczy – ptaszek odpoczywają na gałęziach.

Zabawę może wzbogacić piosenką „Ptaszki fruwają”

źródło kanał You Tube https://www.youtube.com/watch?v=zn2ihUfMV_M

WIERSZ J. BRZECHWY „KATAR”

Rodzic czyta wiersz a dziecko włącza się na słowach a-psik…

KATAR

Spotkał katar Katarzynę - A - psik!

Katarzyna pod pierzynę - A - psik!

Sprowadzono wnet doktora - A - psik!

“Pani jest na katar chora” - A - psik!

Terpentyną grzbiet jej natarł - A - psik!

A po chwili sam miał katar - A - psik!

Poszedł doktor do rejenta - A - psik!

A to właśnie były święta - A - psik!

Stoi flaków pełna micha - A - psik!

A już rejent w michę kicha - A - psik!

Od rejenta poszło dalej - A - psik!

Bo się goście pokichali - A - psik!

Od tych gości ich znów goście - A - psik!

Że dudniło jak na moście - A - psik!

Przed godziną jedenastą - A - psik!

Już kichało całe miasto - A - psik!

Aż zabrakło terpentyny - A - psik!

Z winy jednej Katarzyny - A - psik!

CZY POZNAJESZ TEGO PTASZKA? 

 

 

Wróbel to jeden z najbardziej rozpowszechnionych ptaków na świecie, zasiedlający niemal wszystkie kontynenty. Polskę zamieszkuje od 5 do 7 mln par wróbli. W miastach jest bardzo popularnym ptasim sąsiadem człowieka, ale niestety jest ich coraz mniej.

Wróbel domowy nazywany także jagodnikiem, wróblem pospolitym i wróblem zwyczajnym, to ptak niewielkich rozmiarów, waży mniej więcej tyle, co ćwiartka przeciętnej tabliczki czekolady. Ma krępą sylwetkę, sporej wielkości głowę i silny dziób.

Samiczki są mniej barwne niż samce – ich upierzenie jest głównie szarobrązowe z jasną brwią. Z kolei samce mają ubarwienie niejednolite – głowa jest z wierzchu szara, wierzch ciała - kasztanowaty i szaro czerniawy, brzuch popielaty. Na podgardlu ma czarny, elegancki „krawat”, a na skrzydle jasną pręgę.

Wróble odżywiają się nasionami zbóż, pączkami drzew, krzewów, ziół, roślin strączkowych. Nie gardzą także owadami, którymi dokarmiają swoje młode.

To ptaszki bardzo pożyteczne, dlatego należy wróble chronić! Jak możemy to zrobić? Dokarmiajmy je w zimie, nie wycinajmy drzew, krzewów, otaczajmy opieką miejsca do gniazdowania, drewniane dachy, budki lęgowe.

OPOWIADANIE O WRÓBELKU ELEMELKU:

Poznaj historię pewnego wróbelka Elemelka:

„Jak choruje Elemelek, jak go leczą przyjaciele”

opowiadanie jest dostępne na kanale You Tube:

https://www.youtube.com/watch?v=Ip6I9HRqEOo

Po wysłuchaniu opowiadania można porozmawiać o tym...

• Co dolegało wróbelkowi?
• Kto mu doradzał? Jakich rad udzielali wróbelkowi przyjaciele?
  
  A kto opiekuje się tobą w czasie choroby?
  Co należy robić, żeby chorować jak najrzadziej?

CZEGO JEST WIĘCEJ, CZEGO MNIEJ, A CZEGO TYLE SAMO – utrwalanie znajomości znaków >, <, =

Potrzebne będą kartoniki z cyframi i znakami matematycznymi < > =

      

 

Policz owoce. Ile jest jabłek? (4) Ile jest gruszek? (2). Powiedz, których owoców jest więcej ?

Połóż kartoniki z liczbami odpowiadającymi ilości owoców na obrazkach.

 

 

Wstaw właściwy znak między te liczby (<, >, =)

 

 

CZTERY TO WIĘCEJ NIŻ DWA.

DWA TO MNIEJ NIŻ CZTERY.

A teraz liczymy warzywa.

 

 

Ile jest marchewek? Ile jest pomidorów? Których warzyw jest więcej? A może jest tyle samo?

Połóż kartoniki z liczbami odpowiadającymi ilości warzyw na obrazkach.

 

 

Wstaw pomiędzy nie odpowiedni znak. (>, <, =)

 

 

PIĘĆ RÓWNA SIĘ PIĘĆ.

- Policz kropki na kostkach i wstaw odpowiedni znak < > =

 

- Wstaw odpowiedni znak pomiędzy liczby 

 

- KARTA PRACY: dzieci 6-letnie KP 4 ćw.2 s.19 Narysuj w pętlach tyle piłek ile wskazują liczby. Wpisz w okienku właściwy znak (>,<,=)

ZABAWA DYDAKTYCZNA „ILE JEST SYLAB?” - potrzebne będą obrazki przedstawiające różne warzywa i owoce (można wykorzystać obrazki z Wyprawki , karta 24) oraz kartoniki z liczbami, zadaniem dzieci jest wskazać owoc lub warzywo, których nazwa składa się z takiej liczby sylab jak ta na kartoniku np. pomidor, sałata, ananas – 3 itd

ZABAWA „ZACZAROWANY WOREK” - dziecko rozpoznaje po dotyku przybory do higieny osobistej, które rodzic ukrył w worku.

Panie z grupy "Tygryski"