DRODZY RODZICE!

             Z pewnością zdajecie sobie sprawę, że na zachowania Waszego dziecka największy wpływ ma sposób, w jaki postępujecie wobec niego. To, jak to robicie z kolei zależy w dużym stopniu od Waszych charakterów, wzorców wyciągniętych z Waszych domów oraz z wiedzy jaką posiadacie na temat wychowywania. Dzisiaj chcę Wam pokazać „w pigułce”, jakie efekty daje zastosowanie konkretnego stylu wychowawczego. Przedstawiam je z nadzieją, że wierzycie, iż można nauczyć się wszystkiego, a szczególnie nowych zachowań. Jeśli odkryjecie, który z poniższych stylów stosujecie, a jego przewidywane skutki wcale Wam się nie podobają – macie możliwość nauczenia się innego stylu, bardziej korzystnego dla rozwoju Waszej pociechy. Powodzenia!

Style wychowawcze i ich wpływ na dziecko:

 STYL AUTORYTARNY

               DOROSŁY:                                                                                          DZIECKO:

·         stara się kontrolować zachowania                                                    - niezadowolone,

        i postawy dziecka,                                                                         - wycofujące się,

·         podporządkowuje dziecko ścisłym                                             - nieufne,

regułom,                                                                                      - ma zmienne nastroje,

·         wymaga posłuszeństwa,                                                             - jest agresywne wobec          

                                                                                                            rówieśników                 

·         wymaga szacunku dla autorytetu, tradycji                                             - nieposłuszne,

i ciężkiej pracy,                                                                           - brakuje mu spontaniczności.

·         stosuje głównie kary,

·         nie dyskutuje z dzieckiem o swoich przyjętych

standardach,

·         izoluje się,

·         kontroluje dziecko i jego zachowania,

·         mało ciepły,

·         bardzo wymagający,

·         skoncentrowany na sobie w procesie

       wychowawczym.    

STYL PERMISYWNY

                        DOROSŁY:                                                                 DZIECKO:

·         stawia dziecku mało wymagań,                                              - nie ufa we własne siły,

·       pozwala dziecku na kierowanie własnym                              - jest zadowolone i pozytywne,

        zachowaniem,                                                                       - niedojrzałe,

·         rzadko stosuje kary,                                                                - nie kontroluje impulsów,

·         unika sprawowania kontroli,                                                  - nieodpowiedzialne społecznie.

·         kochający, wrażliwy,

·         nie kontroluje,

·         w wychowywaniu skoncentrowany na dziecku.

 

STYL ZANIEDBUJĄCY:

              DOROSŁY:                                                                           DZIECKO:

·         narzuca nieliczne ograniczenia,                                       -nie uczestniczy efektywnie

·         dostarcza niewiele uwagi, wsparcia                                   w zabawie,

        i zainteresowania,                                                           -nadmiernie wymagające,

·         zajęty własną aktywnością,                                               -nieposłuszne,

·         unika komunikacji dwukierunkowej,                                -ma tendencje do zmiany nastroju,

·         nie kontroluje,                                                                   -ma trudności z koncentracją,

·         w wychowywaniu skoncentrowany na sobie.                   -ma niski próg pobudzenia,                                     

                                                                                           -ma słabą koncentrację emocjonalną.

 STYL AUTORYTATYWNY

                         DOROSŁY:                                                                       DZIECKO:

·         ustala z dzieckiem stałe zasady i standardy,                             - niezależne,

·         kochający,                                                                                 - towarzyskie,

·         konsekwentny,                                                                          - asertywne,

·         szanuje decyzje dziecka,                                                                - współpracujące z dorosłymi,

·         wymagający od dziecka zachowań                                          - zadowolone,

       odpowiednich do wieku i zdolności,                                       - nastawione na sukcesy,

·         respektuje opinię dziecka,                                                        - samokontrolujące się,

·         wyjaśnia swoje decyzje,                                                            - ufne we własne siły,

·         skoncentrowany na dziecku w procesie                                    - eksplorujące.

       wychowawczym.

                                                         

                                   Pozdrawiam Was i Wasze dzieci: Bożena Kłek – psycholog

PS. Jak zwykle czekam na Państwa telefony od poniedziałku do piątku, w godzinach: od  9.00 do 12.00. Mój numer 500 041 166