KRASNOLUDKI I SMERFY -1.04 - PROPOZYCJE ZAJĘĆ I ZABAW

 PROPOZYCJE ZAJĘĆ I ZABAW DLA GRUP 
KRASNOLUDKI I SMERFY
NA CZWARTEK 1.04.2021

TEMAT DNIA: KOSZYCZEK WIELKANOCNY
Cele:
-wdrażanie do kultywowania tradycji,
-zdobywanie nowych wiadomości dotyczących obyczajów wielkanocnych,
-wspomaganie rozwoju mowy,
-doskonalenie umiejętności porównywania liczebności zbiorów.

Podajemy propozycje zajęć i zabaw dla dzieci z grup Smerfy i Krasnoludki. Dzieci młodsze mogą wybrać sobie tylko niektóre zabawy.

 
1. Zachęcamy do śpiewania i utrwalenia piosenki pt."Wieziemy tu kogucika".

 Zabawa słowna „Układamy rymy” – dzieci szukają i wymieniają słowa tworzące rym do słów podanych przez rodzica np.: kot – płot, młot; chmura – wichura, bura; las – pas, czas.  

2. Co wkładamy do koszyczka? „Co jest w koszyczku wielkanocnym?” – analizowanie treści obrazka. 

Dzieci przyglądają się koszyczkowi wielkanocnemu i wymieniają jego zawartość. Nazywają przedmioty znajdujące się w środku: sól, baranek cukrowy, babka, pisanki, chleb, kiełbasa. 

A teraz przeczytajmy dziecku co powinno znależć się w koszyczku i co te rzeczy symbolizują. 

Dzieci 5 -letnie zachęcamy do wykonania zadań w książkach  (ćw. 3 i ćw. 4, s. 61). Dzieci określają co łączy przedstawione rzeczy (np. symbole wielkanocne, sprzęt do pływania, sprzęt ogrodniczy, przybory kuchenne). Dopasowują zdjęcia przedmiotów do poszczególnych kategorii. Następnie zauważają i kontynuują regularność, kolorując ciąg jajek. 

 Zabawa ruchowa „Slalom z jajkiem”.  Dziecko pokonuje slalom, trzymając drewnianą łyżkę, na której znajduje się ugotowane jajko.

3.Zabawa matematyczna „Dwa koszyki”. Rodzic ustawia na dywanie 2 koszyki-zbiory. Wkłada do każdego z nich pewną liczbę dowolnych przedmiotów kojarzących się z Wielkanocą. Dzieci oceniają, gdzie jest więcej, a gdzie mniej. Dostrzegają, kiedy w dwóch koszykach jest tyle samo rzeczy. 

4. „Świąteczny rysunek” –  Dziecko rysują na kartce zgodnie z poleceniem rodzica np.:  baranek w prawym górnym rogu , pisanka na dole kartki , chlebek na środku.

 5. Zabawa ruchowa „Wielkanocne zające”. Rodzic  rozkłada na podłodze skakankę lub inne przedmioty na kształt dużego koła. Dzieci -zające skaczą po dywanie. Na hasło: Do koszyka! wskakują jak najszybciej do koła. 

 Zachęcamy do wykonania pracy plastyczno- technicznej pt:" Wielkanocny kogucik".
Cele: ćwiczenie małej motoryki poprzez wycinanie, rozwijanie zdolności manualnych.

 

Pomoce: jajka ugotowane lub styropianowe, kolorowe kartki, sztywny papier kolorowy lub rolka po papierze, nożyczki, klej, piórka, czarny flamaster.  Dziecko wycina z kolorowych kartek kilka pasków tej samej długości, wycina podstawkę na jajka z rolki po papierze. Następnie doczepia do jajek piórka (skrzydełka) koguta. Dokleja wielobarwny ogon z wyciętych pasków, Doczepia wycięty dziób i grzebień. Na koniec maluje oczy czarnym flamastrem. 

Życzymy miłej zabawy 

Panie z grupy Krasnoludki i Smerfy