SMERFY - 22.02.2021 - PROPOZYCJE ZAJĘĆ I ZABAW

 

PROPOZYCJE ZAJĘĆ I ZABAW DLA GRUPY SMERFY NA PONIEDZIAŁEK 22.02.2021

TEMAT TYGODNIA: POZNAJEMY ZAWODY

TEMAT DNIA: Dlaczego dorośli pracują?

CELE:  rozwijanie chęci uczestnictwa w zabawach,

- zdobywanie informacji na temat ról pełnionych przez różne osoby,

- poznawanie nazw zawodów,

- ćwiczenie sprawności rąk,

- doskonalenie koordynacji wzrokowo-słuchowej.

1. Zabawa z chustą. Zapraszamy do zabawy z chustką, bądź szalikiem. Dzieci przeskakują przez chustkę położoną na podłodze obunóż, na jednej nodze. Następnie pokazują chustką „ góra”, „dół”. Mogą też biegać po pokoju, a na sygnał  „Mróz” zatrzymują się i stoją nieruchomo.

- Zabawa rozwijająca orientację w schemacie ciała „Moje ciało”. Dziecko siada  na dywanie z położoną przed sobą chustką bądź szalikiem. Rodzic podaje głośno nazwę części ciała a  dziecko kładzie na nią chustkę , np.: Prawa noga. Lewa noga. stopa. kolano, głowa.

2. Dlaczego dorośli pracują?  Wysłuchanie i omówienie wiersza Agnieszki Frączek  pt. "A ja?" o zawodach. Zachęcam do przeczytania dziecku wiersza.

A ja...?

Rolą rolnika jest orać rolę,

traktorem w porę turlać się w pole,

zadaniem krawca jest szycie ciuszków –

macha więc igłą z niteczką w uszku,

ogrodnik grabi, sadzi i sieje,

czasem coś skopie, czasem podleje,

szewc leczy buty – kozaki, klapki,

kalosze w groszki i trampki w ciapki…

A weterynarz? On także leczy,

lecz do leczenia ma inne rzeczy:

nosy i uszy, brzuchy, ogony,

a czasem nawet skrzydła i szpony.

Porozmawiajmy z dzieckiem na temat wiersza, co robią różne osoby, jak te zawody się nazywają. Zadajmy też pytanie : Dlaczego dorośli pracują? Co to znaczy pracować?

3. Zabawa dydaktyczna wspierana ilustracjami „Kto to robi?”. Dzieci udzielają odpowiedzi na zadane pytania: wskazują na obrazku osobę zajmującą się danymi czynnościami i nazywają zawód, np.: Sprzedaje w sklepie – ekspedientka, kasjerka. Szyje ubrania – krawiec. Piecze chleb – piekarz. Pracuje w przedszkolu albo w szkole i uczy dzieci – nauczyciel. Sprzedaje lekarstwa – aptekarz. Leczy ludzi – lekarz, doktor.

5. Zabawa pantomimiczna „Zawody” . Zachęcam do zabawy z dzieckiem . Rodzic naśladuje ruchem osoby wykonujące różne zawody. Zadaniem dziecka jest odgadnięcie danej profesji. Następnie robimy zmianę i dziecko naśladuje różne czynności – zawody.

6. Ćwiczenie plastyczne „Kim będę w przyszłości?” – rysowanie kredkami na kartkach wymarzonego zawodu. Omówienie prac.

 7. Zabawa „I co dalej?” – zauważanie i kontynuowanie rytmu. Rodzic rozkłada przed dzieckiem kredki w szeregu w powtarzającej się sekwencji, np.: niebieska, czerwona, żółta, niebieska, czerwona, żółta. Dziecko ma za zadanie rozpoznać rytm i kontynuować go.

8. Zabawa ruchowa ćwicząca prawą i lewą półkulę mózgu „Okrągłe ślady”. Dziecko siada na dywanie trzymając w ręku piłeczkę i próbuje toczyć ją dookoła siebie, raz w jedną, raz w drugą stronę.

9. Wykonanie ćwiczenia w książce (ćw. 1, s. 22–23) – rozpoznawanie i nazywanie zawodów, uzupełnianie obrazków nalepkami. Kto ma książkę w domu może wykonać to ćwiczenie. Jeśli ktoś zostawił w przedszkolu, to można zabrać ją w godzinach pracy przedszkola. Jeśli nie mamy możliwości odebrania książki to uzupełnimy to zadanie po powrocie do przedszkola.

Życzymy zdrowia i miłej zabawy

Panie z grupy Smerfy

MISIE - 19.02.2021 (PIĄTEK)

DZIEŃ DOBRY MISIE :)

DZIŚ OSTATNI DZIEŃ ZAJĘĆ O DINOZAURACH.

PRZYGOTOWAŁAM DLA WAS KLIKA CIEKAWOSTEK I ĆWICZEŃ DO WYKONANIA 

Z RODZICAMI.

KLIKNIJ W OBRAZEK, ABY PRZEJŚĆ DO ĆWICZEŃ 

(uwaga - ćwiczenia w formie filmu)

ćwiczenia w formie pdf - TUTAJ

ŻYCZĘ MIŁEJ ZABAWY :)

PANIE Z GRUPY MISIE :)

SMERFY 19.02.2021 PROPOZYCJE ZAJĘĆ I ZABAW

 PROPOZYCJE ZAJĘĆ I ZABAW NA PIĄTEK 19.02.2021
DLA GRUPY SMERFY

TEMAT DNIA: LAWA
CELE:  rozwijanie samodzielności poprzez wykonywanie eksperymentów badawczych, doskonalenie umiejętności konstrukcyjnych, usprawnienie dużej motoryki poprzez zabawę ruchową

1. Zabawa ruchowa z szalem "Do mnie i do Ciebie"
Zachęcamy do wspólnej zabawy z dzieckiem. Chwytamy szal za końce, na środku umieszczamy piłkę. Toczymy piłkę w jedną i drugą stronę poruszając szalem w górę i w dół uważając żeby piłka nie spadła.

2. Zabawa matematyczna "Złotówki"
Rozkłądamy monety 1zł, 2zł i 5zł. Dzieci oglądają je i nazywają cyfry oraz określają, która moneta ma mniejszą, a która większą wartość. Można też pobawić się w "Sklep" i płacenie pieniążkami.

3. Wykonanie "Eksperymentu LAWA"
Potrzebujemy: słoik - do którego wlewamy wodę. Następnie dodajemy oleju i kilka kropli wybranego barwnika. Do tego wrzucamy dowolną tabletkę musującą. Czekamy na efekt i obserwujemy go.
Wniosek: bąbelki powstałe podczas musowania wędrują do góry i wirują

- Dla chętnych proponujemy wykonanie ciekawego eksperymentu z kolorowycmi cukierkami "Skittles"
https://www.youtube.com/watch?v=iTlB-5-2_5U

4. Dzieci w tym tygodniu bawiły się kolorami. Zachęcamy do obejrzenia ciekawych doświadczeń z wodą i kolorami. 

https://www.youtube.com/watch?v=0VYVOoO1IxY

5. Zabawa rozwijająca wyobraźnię "Skarb ukryty w pokoju"
Dziecko rysuje na kartce mapę - trasę, na której końcu ukryty jest skarb. Zadaniem rodzica lub dziecka jest odnalezienie skarbu.

ŻYCZYMY MIŁEJ ZABAWY 
PANIE Z GRUPY SMERFY

JĘZYK ANGIELSKI 18.02.2021

Temat: Winter - zima

Przesyłam zdjęcia ze słówkami i linki do 2 piosenek.

I'm the little snowman.

https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=FczqntFwb6k

Little snowflake

https://www.youtube.com/watch?v=frDB0McZYmc

This is a snowman

This is a snowflake

This is a button 

This is a hat

 This is a scarf

KATECHEZA 19.02.2021

 

Temat: Rozpoczynam Wielki Post

 

Czym jest post?

https://youtu.be/1rNplmA5z6I

 

Skąd się bierze popiół?

https://www.youtube.com/watch?v=Z6nCGOVrLqk

 

W Wielkim Poście siebie zmienię.

https://youtu.be/sFQH9bXmGBQ

 

18.02.2021r.                                        „Misie”

Dzień dobry Rodzice i Dzieciaki, mamy dla Was dzisiaj kilka propozycji zabaw i zadań do wykonania, zapraszamy.

I . Na początek opowiedzcie mamusi, tatusiowi w co jesteście ubrani i poszukajcie          w swoim ubraniu koloru czerwonego, żółtego i niebieskiego. Teraz zróbcie pięć przysiadów i stańcie na jednej nodze, całość powtórzcie dwa razy, rodzice też mogą dołączyć.

II. Proponuję Wam masażyk do wierszyka o dinozaurach. Drodzy Rodzice usiądźcie za dziećmi i czytając wierszyk, spróbujcie wykonać polecenia z opisu.

Wiersz „DINOZAURY” – z opisem masażu

Wielkie gady, chyba wiecie?  (dociskamy plecy pięściami)
Królowały na tym świecie.
Ostre zęby i pazury, (podszczypujemy / drapiemy plecy)
Pochodziły z kredy, z jury…

Pterozaury latające (muskamy plecy rękami)
Plezjozaury pływające (dociśniętą pięść przesuwamy falistym ruchem)
Stegozaury ostre kolce (uciskamy plecy palcami)
A T-rex robił CHAP! (udajemy, że zjadamy dziecko)

Zauropody – ciężkie nogi (dociskamy plecy pięściami)
Triceratops miał trzy rogi (uciskamy 3 palcami)
Velociraptor szybko biegał (palce przebiegają szybko po plecach i głowie)
A T-rex robił CHAP! (udajemy, że zjadamy dziecko)

Posłuchajcie piosenki „Dinozaury z Juraparku- Dinozaury są wśród nas” https://www.youtube.com/watch?v=vFFTp-lOMG4

Jeżeli macie Państwo możliwość to proszę wydrukować kolorowankę.                                      Kolorowankę dinozaura proponuję wypełnić za pomocą paluszków moczonych         w farbie. 

III. Przeczytajcie krótką bajeczkę dziecku. Dzieciaki spróbujcie samodzielnie ułożyć puzzle które macie w domu. Rodzice Was pochwalą.

Pozdrawiamy.

Panie z grupy Misie.

                          

18.02.2021 - SMERFY - PROPOZYCJE ZAJĘĆ I ZABAW

 

PROPOZYCJE ZAJĘĆ I ZABAW NA CZWARTEK 18.02.2021
DLA GRUPY "SMERFY"

DRODZY RODZICE, KOCHANE DZIECI

ZNÓW ZMUSZENI JESTEŚMY UCZYĆ SIĘ NA ODLEGŁOŚĆ.

PODAJEMY PROPOZYCJĘ ZAJĘĆ I ZABAW DO ZREALIZOWANIA W DOMU.
MAMY NADZIEJĘ, ŻE SZYBKO POWRÓCIMY DO PRZEDSZKOLA
I DO NORMALNEGO TOKU ZAJĘĆ

TEMAT TYGODNIA: MALI BADACZE
TEMAT DNIA: WODNE EKSPERYMENTY

CELE: wzbudzanie ciekawości świata, rozwijanie zainteresowań przyrodniczych, obserwowanie zjawisk fizyczno - przyrodniczych, dostrzeganie przyczyn i skutków działań na przedmiotach

1. Papierowa łódka - wykonanie łódki techniką origami. 

Zachęcamy do wykonania łódki wg. filmu oraz do zabaw z wodą.

https://www.youtube.com/watch?v=mF3mUchYAi0&ab_channel=GumisiekFun

- Zabawa równoważna "Chodzimy po kamykach"
Dzieci przechodzą po rozłożonych na dywanie karteczkach papieru "by nie wpaść do wody".

2. Zabawy badawcze z wodą "Co zatonie a co pływa w wodzie?"

Przygotowujemy szklane naczynie z wodą. Obok niego ustawiamy przedmioty z różnych tworzyw - metalowe, plastikowe, styropianowe itd. Dzieci wrzucają najpierw do naczynia przedmioty metalowe
np. szpilkę, spinacz, monetę (dochodzą do wniosku, że metal opada na dno).
Następnie kolejno wkładają przedmioty takie jak kuleczki styropianowe, kawałek plastiku (dzieci zauważają, że przedmioty te unoszą się na powierzchni wody). Zachęcamy także do wrzucenia innych przedmiotów np. drewniany patyczek, papierowa łódka, łyżka drewniana i plastikowa.

- Zachęcamy też do wykonania eksperymentu "Magiczny Ocean"

Dzieci napełniają bezbarwną plastikową butelkę wodą - ok 3/4 butelki i dodają do niej kilka kropel kolorowego barwnika. Po wymieszaniu dodają kilka łyżek oleju. 
Wnioski: woda zabarwia się, olej unosi się na wodzie.

3. Zabawy ruchowe z wykorzystaniem plastikowych butelek lub klocków.
Zachęcamy do wykonania toru przeszkód między butelkami lub klockami - bieg, bieg tyłem, czworakowanie.
Proponujemy też ćwiczenia stóp z wykorzystaniem butelek lub klocków: chwytanie klocka palcami stóp, turlanie butelki stopą 

4. Zabawa matematyczna "Kolorowe paski"
Zachęcamy by dzieci samodzielnie powycinały kolorowe paski papieru różnej długości. 
Prosimy by dziecko policzyło paski, porównało ich długości, policzyło, których kolorów jest więcej, których mniej oraz ułożyło je od najmniejszego do największego - stosując określenia (długi, dłuższy, krótki, najdłuższy, najkrótszy itd" 
Kolorowe paski można również wykorzystać do tworzenia, układania różnorodnych kompozycji.

ŻYCZYMY MIŁEJ ZABAWY 
PANI ELA I PANI KLAUDIA