30.03.2020r. / poniedziałek/     „MISIE”  

                             " Zwierzęta na wiejskim podwórku"

Witam moi drodzy, na dzisiaj przygotowałam dla Was kilka nowych propozycji zabaw i zadań.

I. Pokażcie drogie dzieci swoim rodzicom jak porusza się: kotek, konik, kaczka. „Czyj to głos?” – zabawa dźwiękonaśladowcza-  spróbujcie naśladować głosy zwierząt z gospodarstwa /krówki, świnki, konika, kotka, pieska, owieczki, osiołka, kaczki, kury, koguta/ .

II. „Zwierzęta na wiejskim podwórku”- rozwiążcie zagadki, odszukajcie odpowiedzi na ilustracjach. /plansza ze zwierzątkami z piątku/

Chętnie po łące skacze i biega, a jego synek to mały źrebak. /KOŃ/

Chodzi po podwórku różowy grubasek. Lubi w brudnym błocie pochlapać się czasem. /ŚWINIA/

Choć jest duża i rogata, nie musisz uciekać. Kiedy dasz jej smacznej trawy, ona da ci mleka. /KROWA/

Czasem włazi gdzieś wysoko, żeby mieć na wszystko oko. Gdy chce złapać  mysz malutką, to zakrada się cichutko. /KOT/

„Kot” – wyklejanie, dorysowywanie części ciała kota, kolorowanie. /dorysuj kotkowi:  brzuszek, łapki i ogon; pokoloruj kotka i przyklej mu kilka łatek wydartych z papieru kolorowego/

III. Posłuchaj bajeczki przeczytanej przez rodzica. „Świnka i prosiaczek” – powtarzanie z wyklaskiwaniem nazw zwierząt i ich dzieci. /tyle klaśnięć, ile sylab/

/krowa i cielak; koń i źrebak; owca i jagnię; pies i szczeniak/

 Życzę dobrej zabawy pani Ania.